光，再度转过?头，迎上她的视线。
然?后，他对?她微微一笑，略略颔首致意，像是普通打招呼，又像心照不宣。
不久，天鹤船落地。
赵泽看上去对?这?趟旅行十分尽兴，非但如愿上了天，还与他一向敬重的相父相谈甚欢。正因此，他对?谢知秋的态度也?更为亲厚，俨然?一副要称兄道弟的样子。
这?时，谢知秋回过?神?来。
她特意带着天鹤船进宫，实则是怀着目的而来。
除了已经达成的和赵泽拉近关系以外，她也?希望借此向赵泽略微提一提墨家之?术。
这?是她最初与萧寻初定下的约定，尽管恐怕难以一蹴而就?，但谢知秋希望能够履约。
谢知秋见?赵泽走下了船，便适时开口?：“陛下这?趟，可愿意将天鹤船留在宫中？”
赵泽当即眼前一亮。
他说：“爱卿乐意割爱？”
他其实叫“萧寻初”将船带进宫来时，就?觉得对?方多半会送给他。但是他自己开口?要，和对?方主动赠与，到底是不同的。
谢知秋说：“当然?，臣若想要，再做即可。而难得陛下欣赏臣所乐之?事，臣甚为荣幸，臣将此船赠与陛下，非为讨陛下欢心，而是为世有知己。”
赵泽一听，很是高兴。
而这?时，谢知秋又说：“不过?，这?天鹤船毕竟是新做之?物，尚有风险，还请陛下千万不要一个人乘坐。
“臣本很乐意亲自为陛下护航，但臣还有大理寺之?职，不能随时进宫听陛下诏令。而臣之?内人作为女眷，亦不太方便。
“故而，臣刚才?想到，臣原本在临月山学习工匠之?术时，还有几位师兄弟。
“他们技术与臣一脉相承，甚至更胜于臣，如今他们正在各地学习，磨砺自己的技艺。但陛下如果愿意的话，臣可以写信给臣当年的师兄，请他们回梁城，时刻为陛下效命。”
谢知秋说得极有技巧，也?没?有一上来就?提到墨家，要求皇帝破旧立新。
但是赵泽听了，还是有点犹豫。
显然?，按照他本人的意愿，他是很乐意让萧寻初当年的师兄来梁城任职的。
但是，赵泽自己虽然?不太按常理出牌，可他依然?知道自己是个皇帝。
他可以随意任命“萧寻初”，因为“萧寻初”确实有实绩，是个可用的官员，用他完全说得过?去。
而“萧寻初”的师兄就?不同了，如果他召这?样一个人进宫，就?是单纯为了他玩天鹤船，那?么作为一个新登基的皇帝来说，赵泽是很怕言官说他昏庸懒惰、玩物丧志的。
赵泽自认思想变通的同时，也?能当一个威严开明?的好皇帝。
偶尔乘一乘天鹤船，那?是劳逸结合、深入了解官员生?活，但为此专门搞出个职位，性质就?完全变了。
正因如此，他其实也?不能一直召“萧寻初”进宫，更不能将“萧寻初”派去负责天鹤船。身为天子，怎能一天到晚让官员耽误正经工作来陪自己玩呢？
谢知秋也?知这?个请求有一定风险，所以她并没?有一定要今天成功的意思，见?皇帝神?情纠结，她立即就?打算见?好就?收。
然?而，正当谢知秋打算收回前言，免得皇帝为难时，她没?想到，齐慕先?竟开口?了——
他问：“萧小友，你当年的师兄，除了这?些奇器之?外，想必也?擅长功作修缮之?事？”
谢知秋一愣，替萧寻初如实回答：“我等跟随师父学习的乃工器本质之?学，只?要得当，水利土木等百工之?事，皆可运用。”
齐慕先?又问：“既然?你对?自己师兄如此有信心，那?么等他到梁城，先?由朝廷考校一番，想必不会有异议吧？”
谢知秋微微一凝。
不是因为有异议，而是她意识到，齐慕先?又在帮她。
谢知秋回答：“那?是自然?。无用之?人，怎能为朝廷效命？”
齐慕先?笑呵呵的。
“不错，年轻人是该有此志气。”
齐慕先?微微颔首。
然?后，他主动对?赵泽道：“皇上，其实工部?的人跟老臣抱怨了好久，说朝中官员多是学习经义出身的书生?，而工部?承担多是作造之?实事，要时常接触工匠，技术要求较高，少有官员能够胜任。
“据老臣所知，他们正缺可用的人手。既然?萧小友的师兄听上去正有这?等才?能，何不叫来一试？即便在工部?没?有合适的职位，也?可作为匠人留聘。若是此人能胜任此类工作，正好还能管理天鹤船，便是一举两?得了